據(jù)說(shuō),高考監(jiān)考老師發(fā)試卷時(shí),考生最緊張。如今各地體育局長(zhǎng)正一屋子滿滿坐著,眼看十運(yùn)開(kāi)幕,個(gè)個(gè)手心是汗。
有的摩拳擦掌,有的輾轉(zhuǎn)難眠,有的目赤上火,有的腰酸氣虛……接下來(lái)有金榜題名,也有名落孫山,中國(guó)體育界四年一次的悲喜劇,隆重上演。
高分就是一切,金牌就是硬道理———套用一個(gè)舊詞,各地體育部門圍繞全運(yùn)會(huì)的忙碌,純屬“應(yīng)試體育”。
這些年來(lái),社會(huì)各界紛紛聲討“應(yīng)試教育”,呼吁“素質(zhì)教育”,叫嚷著給學(xué)子們“減負(fù)”,但是效果并不見(jiàn)佳。原因很簡(jiǎn)單:高考還是那么考,還是需要補(bǔ)課、加壓,而率先“減負(fù)”的,還擔(dān)心可能被擠下獨(dú)木橋。
所以說(shuō),指揮棒決定行動(dòng),上面的考核方式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),決定了下面的選擇———即使有的選擇令人啼笑皆非、匪夷所思。
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),要想改變“應(yīng)試教育”,板子不應(yīng)全打在教育部門身上,而應(yīng)想著如何對(duì)高考進(jìn)行改革,在高考中體現(xiàn)“素質(zhì)教育”的內(nèi)容。全運(yùn)會(huì)“惟金牌論”飽受詬病,其根源也不全在地方體育部門,只要全運(yùn)會(huì)金牌數(shù)仍然作為評(píng)判地方體育工作的主要標(biāo)準(zhǔn)甚至惟一標(biāo)準(zhǔn),“惟金牌論”只會(huì)愈演愈烈。
金牌當(dāng)然重要。事實(shí)上,全運(yùn)會(huì)慘烈的金牌競(jìng)爭(zhēng),是中國(guó)“奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃”的重要組成部分,就像高考雖然屢遭攻擊但至今尚未出現(xiàn)比高考更公平的考核方式一樣,全運(yùn)會(huì)的存在,自有其合理性與重要性。
但是,僅僅注重金牌的全運(yùn)會(huì),是殘缺不全的,“惟金牌論”的地方體育工作考核模式與評(píng)價(jià)系統(tǒng),是不科學(xué)的。
事實(shí)上,中國(guó)老百姓的健康狀況并不樂(lè)觀,有那么多的“亞健康”、近視眼、小胖墩……跟越來(lái)越多的奧運(yùn)金牌相比,群眾體育的發(fā)展明顯滯后。在這種一條腿長(zhǎng)、一條腿短的格局與理念下,中國(guó)體育遠(yuǎn)談不上“和諧”二字。
在經(jīng)過(guò)了對(duì)“惟GDP論”的批評(píng)之后,今天的中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)“協(xié)調(diào)發(fā)展”、“以人為本”。一個(gè)即便擁有再多奧運(yùn)金牌然而國(guó)民體質(zhì)孱弱的民族,只能算是畸形的體育成就,嚴(yán)重偏離了奧林匹克的本質(zhì)。畢竟決定國(guó)家、民族形象和實(shí)力以及國(guó)民幸福程度的,最終還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)、文化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,包括完善的群眾體育設(shè)施帶來(lái)的國(guó)民健康,奧運(yùn)金牌只是錦上添花。奧運(yùn)金牌如此,全運(yùn)金牌更是如此。
全運(yùn)會(huì)還將繼續(xù)辦下去,但四年一次的全國(guó)體育盛會(huì)要想繼續(xù)為中國(guó)體育作出重要貢獻(xiàn),必須通過(guò)科學(xué)的制度設(shè)計(jì)進(jìn)行改革,以創(chuàng)立一個(gè)更科學(xué)的地方體育工作的評(píng)價(jià)系統(tǒng)。
例如,全運(yùn)會(huì)除了金牌之爭(zhēng)外,還應(yīng)有各地群眾體育發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng),比如人均體育場(chǎng)地、體育人口、人均預(yù)期壽命,甚至小胖墩的比例……競(jìng)技體育與群眾體育的綜合實(shí)力,才是地方體育工作者的真實(shí)政績(jī),這樣的全運(yùn)會(huì)才能配得上“全”字。